12. und 13. Mai
Die Ausbildungstage für die Duke Award - Expeditionen fanden am 12. und 13. Mai statt und waren ein voller Erfolg. Insgesamt nahmen 60 Teilnehmende an den Veranstaltungen teil, unterstützt von 10 Durchführenden, die für einen reibungslosen Ablauf sorgten.
Bei der 31. Ausgabe des „Känguru der Mathematik“ tüftelten über 880.000 Jugendliche in Deutschland an den Fragen des attraktiven Wettbewerbs – weltweit sind es sechs Millionen.
Wir, die Klasse 6e, besuchten für eine Woche die Jugendherberge in Tübingen. Wir erlebten viele tolle Abenteuer und sammelten schöne Erinnerungen! Hier ein paar Eindrücke unserer Programmpunkte:
„Können Deutschland und seine Verbündeten das eigentlich ausgleichen, sollten die USA aus der NATO aussteigen?“ Auf diese wie auf viele andere Fragen von Schülerinnen und Schülern antwortete Hauptmann Marlon Klier geduldig und überlegt beim sicherheitspolitischen Gespräch am Hebel-Gymnasium, zu dem ihn die Gemeinschaftskunde-Lehrkräfte Christiane Graf, Harald Paulsen, Christian Scholl und Hans Schreiner mit ihren Kursen des diesjährigen Abiturjahrgangs erneut eingeladen hatten.
„Mathe kann ich doch“ – Die Teilnehmer des Programms heißen daher auch „Mkids“. Das Angebot wurde von der Stuttgarter Vector Stiftung ins Leben gerufen und unterstützt Schulen in der Umsetzung. Am Hebel-Gymnasium gibt es das Programm „Mathe kann ich doch“ nun seit diesem Schuljahr zunächst für die sechste Klassenstufe.
Am 31.03.25 besuchten die Englisch-Leistungskurse zusammen mit ihren Lehrerinnen Frau Krieg, Frau Landgraf, Frau Lang und Frau Wallenwein die Theateraufführung "On the Move" im Theater im Pfalzbau, Ludwigshafen.
Hier eine paar Schülerstimmen zu unserem Theaterbesuch:
Am 26. März fuhr eine aufgeregte Gruppe mit 19 Schülerinnen und Schülern der Klassen 9 und 10 nach Lunéville, um dort ihre Austauschpartner des diesjährigen Schüleraustauschs zu treffen.
Bis zu 10.000 Menschenleben könnten in Deutschland jedes Jahr gerettet werden – wenn mehr Menschen im Notfall beherzt handeln würden. Um schon früh das nötige Wissen und Selbstvertrauen zu vermitteln, nahmen alle neunten Klassen des Hebel-Gymnasiums Schwetzingen an einem Reanimationstraining teil, das in Kooperation mit der Studenteninitiative First Aid For All (FAFA) durchgeführt wurde.